BKJ Kita "Rappelkiste"

Quellstr. 26
52249 Eschweiler

Kontakt:

Leiterin der Einrichtung: Heike Geuenich

Tel.: 02403/ 508660

Fax: 02403/ 5086698

E-Mail: kindergarten.quellstrasse(at)eschweiler.de

Lage:

Unsere Einrichtung liegt am Randgebiet der Stadt Eschweiler im Ortsteil Hastenrath. Der nahe gelegene Stadtwald, Felder und Wiesen mit kleinen Bachläufen, sowie mehrere Bauernhöfe in der Umgebung laden zu Spaziergängen und Exkursionen mit den Kindern ein. In unmittelbarer Nähe befindet sich eine große Apfelplantage, die den Kindern die Möglichkeit bietet, jahreszeitliche Veränderungen in der Natur zu beobachten. Zusätzlich steht uns der Fußballplatz des "SC Berger Preuß" jederzeit zur Nutzung offen.

 
Öffnungszeiten:

Montag bis Freitag 7:00 bis 16:00 Uhr

Abholzeiten: ab 12.45 Uhr fließend

 
Einrichtungsstruktur:

Unsere Einrichtung besteht aus 4 Gruppen, in denen bis zu 80 Kinder im Alter von 2 Jahren bis zum Schuleintritt betreut werden können:

1 Blockgruppe in der Gruppenform Ib

3 inklusive Tagesstättengruppen in der Gruppenform Ic.

Wir verfügen über folgende Buchungszeiten:

35 Stunden: 7:00 bis 14:00 Uhr.

45 Stunden: 7:00 bis 16:00 Uhr.

 

Insgesamt arbeiten 23 Mitarbeiter/innen in unserem Haus:

Unser Team besteht aus einer Leiterin, 13 Erzieherinnen, einem Kinderpfleger mit Zusatzqualifikation, einer Kinderkrankenpflegerin, zwei Kinderpflegerinnen, einer praxisintegrierten Auszubildenden zur Erzieherin, einer praxisintegrierten Auszubildenden zur Kinderpflegerin, zwei Raumpflegerinnen, einer Küchenkraft sowie Praktikant:innen in unterschiedlichen Ausbildungsformen. Darüber hinaus verfügt das Personal über Zusatzausbildungen wie Heimpädagogik und Heilpädagogik. Ergänzt wird unsere Arbeit durch eine enge Kooperation mit einer Praxis für Logopädie sowie einer Praxis für Ergotherapie.

 
Das sind unsere Schwerpunkte und Ziele:

Schwerpunkt und Hauptziel unserer pädagogischen Arbeit ist es, dass sich jedes Kind in unserer Einrichtung wohl und geborgen fühlt, seinen Platz findet und entsprechend seinem Entwicklungsstand die Welt entdecken und Wissen aneignen kann, um sich zu einer selbstständig handelnden und selbstbewussten Persönlichkeit zu entwickeln.
Dabei orientieren wir uns an den Erfahrungen und Erkenntnissen bedeutender Pädagog:innen wie Johann Heinrich Pestalozzi und Maria Montessori sowie am situationsorientierten Ansatz. 

„Es ist normal, verschieden zu sein.“ (Richard von Weizsäcker) – dieser Satz bildet ein zentrales Fundament unseres pädagogischen Handelns.

Bedingungslose Inklusion, Barrierefreiheit, Chancengleichheit und Teilhabe sind Grundprinzipien unserer Arbeit. Alle Kinder – mit oder ohne Beeinträchtigung, unabhängig von Geschlecht, Nationalität, Religion oder Herkunft – wachsen bei uns gemeinsam auf, lernen miteinander und voneinander. 

Wir holen jedes Kind dort ab, wo es in seiner Erfahrungswelt steht, und geben ihm die Möglichkeit, seine Fähigkeiten und Bedürfnisse einzubringen und die Gemeinschaft aktiv mitzugestalten. Kinder mit erhöhtem Förderbedarf erhalten spezifische therapeutische Unterstützung, die selbstverständlich in unser pädagogisches Angebot eingebettet ist.

Weitere Schwerpunkte unserer Arbeit sind Freispiel, Sprache, Bewegung und Projekte. In allen Bereichen ist uns die Mitsprache und Beteiligung der Kinder besonders wichtig. So erfahren sie, dass ihre Ideen und Interessen ernst genommen werden und sie ihre Lebenswelt aktiv mitgestalten können.